思维导图在老年抑郁症患者健康教育中的应用

• 作者: 周海云 周秀娟 梁丽萍 金丽霓
• 来源期刊: 护理与康复
• 学科: 教育
• 关键词: 抑郁症 健康教育 思维导图
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 86-89
• 页数: 4页
• 分类号: G479
• 字数: 3339字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9875.2018.08.029

摘要

目的 观察思维导图在老年抑郁症患者健康教育中的应用效果.方法 选择106例老年抑郁症患者,按随机数字表分为对照组和观察组各53例,对照组按照常规教育,观察组在常规教育基础上按照思维导图进行宣教,干预4周后对两组患者的抑郁、焦虑情绪进行比较,出院前对患者抑郁症知识知晓率进行评价.结果 观察组患者抑郁症知识知晓率为90.57%,高于对照组的52.83%(P<0.05);干预4周后汉密尔顿抑郁量表评分观察组(12.43±3.51)分、对照组(16.89±2.60)分,汉密尔顿焦虑量表评分观察组(11.47±2.00)分、对照组(13.60±1.85)分,两组比较差异均有统计学意义.结论 在老年抑郁症患者的健康教育中应用思维导图可提高患者对疾病的认知水平,改善患者的焦虑、抑郁情绪.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周秀娟		11	14	3.0	3.0
2	梁丽萍		5	13	3.0	3.0
3	周海云		3	4	1.0	2.0
4	金丽霓		3	4	1.0	2.0