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摘要:
在小学语文教学中,写作无疑是教师最头疼的问题,也是学生最难学习的内容.长期以来,教师一味苦教而效果不明显,学生认真学习却毫无效果.这根本原因是教师的教学不够创新,教学模式太死板;学生缺乏实际的生活经验和语言积累,作文材料不足,自然无话可说,无话可写.本文就如何提高小学生的语文写作水平进行具体探讨.
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如何提高小学生的写作水平
小学生
写作水平
素材
探析读写联动提高小学生低中段后进生语文写作水平
读写联动
小学生
语文写作水平
教学策略
浅谈提高小学生写作水平的教学实践研究
小学语文
作文教学
联系生活
写作技巧
注重批改
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提高小学生语文写作水平
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学生 语文 写作水平
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号
字数 4297字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学生
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研究起点
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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