如何提高小学生的日记写作水平

• 作者: 陈凯梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 数学日记 知识积累
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学争鸣2
• 页码范围: 494
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

日记是学生课后知识复习巩固的平台,是学生积累课外知识,提高自身学习能力的有效途径.数学学科的学习也可以借助日记,对学生每天的所学知识进行有效的回顾整理,是学生积极地参与课后学习的创新思维方式.有技巧的日记形式,不仅可以让学生更加积极地投入到数学学科的学习中,还能更好地锻炼学生的课外学习意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈凯梅		1	1	1.0	1.0