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摘要:
美术是初中阶段的一门重要学科,是对学生进行审美体验,审美教育和审美修养的重要途径,它陶冶学生情操,开拓学生的思维,提高学生的审美能力,发展学生的想象力、创造力。美术教师应该主动学习、探索、实践,走出过去美术教学的传统模式,学习全新的教育理念,探索有效的教学方法。千方百计调动学生的积极性,把学生学习美术的兴趣找回来,让每一个学生都受到美的熏陶,发现美、感受美、欣赏美、创造美!
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文献信息
篇名 如何培养中学生学习美术的兴趣
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 中学生 美术 兴趣
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0242-0242
页数 1页 分类号 G
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1 罗永梅 4 1 1.0 1.0
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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