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摘要:
目的:探索中心制诊疗模式对护理的影响.方法:选取2017年3月-2019年2月在我病区住院的符合纳入条件的320例病人入组,护士18名为研究对象,以2017年3月-2018年2月入组病人160例,18名护士为对照组,以2018年3月-2019年2月入组病人160例,原18名护士为观察组,两组病人在年龄、性别、所患疾病种类上的差异无统计学意义.结果:(1)护理核心能力:观察组的沟通能力(4.84±0.37)、评判性思维能力(3.88±0.57)和专业能力4.06±0.62评分显著高于对照组(P<0.05)有统计学意义;(2)患者护理质量:观察组的基础护理(97.86±2.23)、危重护理(98.86±1.24)、专科护理(98.89±0.51)和健康教育(98.21±1.25)的护理质量评分显著高于对照组(P<0.05)有统计学意义;(3)患者满意度:观察组总满意率(88.75%)显著高于对照组(77.50%)(P<0.05)有统计学意义;(4)医生对护士的评价:观察组护士对病人的管理能力(94.45±2.75)和与医生沟通能力(97.01±3.12)两个方面均显著高于对照组(P<0.05)有统计学意义.结论:在中心制诊疗模式下,护理人员积极参与中心制诊疗模式,提高了护理质量,更提升了护理人员的能力.
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文献信息
篇名 中心制诊疗模式对护理的影响
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 中心制诊疗模式 护理人员能力 护理质量
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号 R47
字数 语种 中文
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中心制诊疗模式
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