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摘要:
随着我国老龄化程度的持续加深,老年教育的关注度被提高到前所未有的高度上来,但传统老年大学教育服务模式已难以适应老年人群日益多样化的需求,无法跟上时代发展的步伐。而社会工作的理念与方法,对提升老年大学办学质量、丰富教育功能具有独特优势。据此,本文将具体阐述现今中国老年大学的发展现状,挖掘普遍问题,分析社会工作介入老年大学教育服务的优势,并提出介入方法和路径,以期为老年大学的高质量发展提供参考思路。
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社会工作
农村老年人
互助养老
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乡村振兴
农村社会工作
熟人社会
路径研究
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文献信息
篇名 老年大学教育服务的社会工作介入研究
来源期刊 智库时代 学科
关键词 老年大学 教育服务 社会工作 介入
年,卷(期) 2020,(51) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 225-226
页数 2页 分类号 G777
字数 语种 中文
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老年大学
教育服务
社会工作
介入
研究起点
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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