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摘要:
随着我国对外开放的逐步扩大,利用英语进行口头交际越来越重要.因此,加强英语口语教学已成为社会发展的需求,体现了英语教学改革的趋势.初中英语口语具有传递信息和沟通交流的作用,能够丰富学生获取信息的途径.如何提高学生的口语能力是当前英语教师探讨的主要话题.本文结合教学实践,浅谈一点自己的看法和体会,以期提高学生的口语表达能力.
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浅谈新课标下的初中英语口语教学策略
初中
英语
口语
教学
策略
浅析初中英语口语教学
学习英语
初中英语
口语教学
内容分析
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文献信息
篇名 探究提高初中英语口语教学的有效策略
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 初中英语 口语教学 有效策略
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 1005
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1436
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
口语教学
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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