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摘要:
国家在不断的发展,教育也在不断的更新换代,现在出现了很多关于教育的变革,教师也要与时俱进,跟紧时代的步伐,新的理论和新的技术也在当下被广泛的利用起来.在教学当中,教师要注意将人文素养教育融入教学当中,促进英语学习改革推进,跟上时代的步伐.新的理论核心技术也在当下被广泛的利用起来,在教学当中也要注意将人文素养教育融入教学当中,促进英语学习改革推进,并为此打下理论基础.
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解析高中英语教学中人文素养培养途径
高中英语
教学
人文素养
培养
核心素养框架下高中英语教学的相关探索
高中英语
核心素养
语言能力
文化品格
思维品质
学习能力
在高中英语教学中培养学生人文素养的实践探索
高中英语教学
人文素养
人文资源
高中英语教学中情感因素的融入探析
情感因素
认知能力
教学理念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 将人文素养教育融入到高中英语教学的探索
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 人文素养教育 高中英语 课程改革
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 473
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.693
五维指标
传播情况
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2017(1)
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2018(2)
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人文素养教育
高中英语
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
总被引数(次)
134
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