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摘要:
高中阶段的课程体系中,体育学科在学生综合素养以及学生体能方面都有着不可忽视的作用,需要教师对目前的体育课程教学工作展开深入研究分析,调节课程教学模式并注重学生的核心素养培养,确保学生能够在体育课堂中体会到运动锻炼的快乐,激发学生体育锻炼兴趣.
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基于核心素养下高中体育教学模式探讨
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教学
研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈在高中体育田径教学中如何培养学生的核心素养
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中体育 田径教学 核心素养 策略分析 研究
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 实践新知
研究方向 页码范围 927
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1490
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
田径教学
核心素养
策略分析
研究
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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