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摘要:
在新课程改革的环境下,我们的教学要以学科核心素养的落实为目标,探索一条适合学生全面成长的高效教学道路,为学生的终身发展奠定良好的基础.在初中化学教学过程中,教师要在传授基础化学知识的过程中加强对学生科学素养、合作能力、质疑精神等品质的培养,促进学生的全面提升,从而提高学生的化学核心素养水平,提升初中化学教学的质量.
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文献信息
篇名 基于核心素养的初中化学教学策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中化学 核心素养 教学策略
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教苑荟萃
研究方向 页码范围 986
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1694
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
核心素养
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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