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摘要:
学习动机在学生学习语文知识的过程中发挥的作用是不可忽视的,其能够让学生的学习效率得到有效的提高.基于此,高中语文教师就需要对学生的语文学习动机进行激发.在此过程中,高中语文教师要明白,学习动机主要是由学习需要和学习期待两方面组成,因而他们在研究有效激发策略的时候就需要围绕这两方面进行.了解学生需要、趣味教学形式、设置学习目标、展开激励评价这四种策略都能够激发学生的学习动机.
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如何有效提高中学生语文阅读能力
中学语文
阅读教学
阅读能力
提升策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 激发高中学生语文学习动机的有效策略研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 学习动机 有效激发 高中语文
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教苑荟萃
研究方向 页码范围 1223
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1940
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研究主题发展历程
节点文献
学习动机
有效激发
高中语文
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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1602
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