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BIM技术融入高职院校工程管理教学的思考
BIM技术融入高职院校工程管理教学的思考
作者:
刘放
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
BIM技术
工程管理
教学
摘要:
BIM技术的出现,对建筑行业而言是一次重大的变革,且随着BIM技术的不断嬗变,对其他领域的渗透与影响也在不断加深,BIM人才的培养逐渐成为工程管理教育领域的共识.目前,高职院校工程管理教学中普遍存在实验教学设置不满足专业要求、专业知识教学缺乏系统性等问题,严重制约了BIM技术融入工程管理教学中的实际效果.基于此,本文简要介绍了BIM技术应用于工程管理教学的实践意义,并总结了当前高职院校工程管理教学中存在的问题,有针对性地提出若干应对建议.
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内容分析
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名
BIM技术融入高职院校工程管理教学的思考
来源期刊
建材与装饰
学科
教育
关键词
BIM技术
工程管理
教学
年,卷(期)
2020,(27)
所属期刊栏目
经济·管理·综述
研究方向
页码范围
128-129
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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刘放
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研究主题发展历程
节点文献
BIM技术
工程管理
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
建材与装饰
主办单位:
成都市厨房卫生设施行业协会
成都市新闻出版发展中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0038
CN:
51-1683/TU
开本:
大16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
62-282
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
79387
总下载数(次)
167
总被引数(次)
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