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摘要:
高中是学生学习压力最为沉重的阶段,同时也是我国教育改革工作的重心.新课程标准改革背景下的高中语文课堂更加关注学生的主体地位,教师要从学生的学习体验与实际的教学效率两个角度出发,对以往的教学模式进行优化与完善.
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高中语文
语文教学
培养
语文思维
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时期加强和改进高中语文教学的思路与对策探析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中语文 教学改革 新时期 思路与对策
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教学视角
研究方向 页码范围 1338-1339
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2358
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
教学改革
新时期
思路与对策
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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