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摘要:
高中生的人生观和价值观逐渐成形,语文思维的培养对学生的发展至关重要,影响着学生看待世界的角度及方式.由于语文思维的综合性强,对学生表达能力、创新力、理解力以及写作能力都有着很高的要求,语文思维培养的难度与需要更适合高中生特点及教学模式的培养方式,语文思维的培养应成为高中语文教学的重点研究方向.
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探析如何在高中语文教学中培养学生的语文思维
高中语文
语文教学
培养
语文思维
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中语文教学中学生语文思维的培养
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中语文 课堂教学 语文思维
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 1565
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.2447
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
课堂教学
语文思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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