如何借助案例教学法实现高中地理教学效率的提升

• 作者: 陈德礼
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 案例教学法 高中地理 教学效率
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 0223-0223
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着我国教育改革事业的不断推进,新课改教程的继续落实,教育的改革与创新成为本世纪发展教育工作的重点,由 此为提升教学质量和教学效率,案例教学法应运而生。在众多学科中,地理学科相对基础,但是由于近年来,地理课堂教学的单 一化和传统化,导致学生学习主动性和积极性大为降低,然而案例教学的出现极大提高了学生学习地理的积极性,学习主动性也 有了很大的改观。本文联系案例教学法的由来及在高中地理教学中的应用,阐述案例教学法在高中地理教学中的作用及发展前景。

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1	陈德礼		1	0	0.0	0.0