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摘要:
随着教育改革的不断推进,传统教学思想和教学方法已经难以适应现代教育的发展需求,这就要求老师要具有革新教学的意识和能力,要将适合学生认知特点和发展规律的微课引入教学中,降低学生的学习难度,简化学生的学习过程,让学生获得良好的学习体验,在小学阶段对语文课程的学习产生浓厚的兴趣.本文对微课对小学语文教学的积极影响进行说明,提出了微课在小学语文教学中应用的建议,旨在全面提高小学语文教学质量.
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文献信息
篇名 微课在小学语文教学中的应用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 微课 积极影响 应用
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 1065-1066
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1705
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
微课
积极影响
应用
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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