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摘要:
随着社会的进步,高等教学改革正在不断地深化,传统的教学模式和教学理念已经不再适应高校教学的需求,各种新的教学模式层出不穷.而"双导师制"成为了当前高校教育里的一个主流趋势.在双导师制教学模式下,学校通过校企的合作,逐渐加深学生们的专业知识与工作技能,为学生们日后的发展带来有力的帮助.因此,为了提升学校教学的效果,本文以中职信息化课程为例,分析了在校企合作下,双导师制教学模式对中职信息化教学人才培养的策略与方案,希望能够提升中职信息技术学科教学的质量.
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文献信息
篇名 校企合作体制下双导师制对中职信息化教学人才培养模式的探究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 校企合作体制 双导师制 中职信息化教学 人才培养模式 策略
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 294
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 罗娟 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作体制
双导师制
中职信息化教学
人才培养模式
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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