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摘要:
随着我国教育制度的不断完善,信息技术作为一种新型的教学模式,已被各大高中学校所引用,并且得到大力的支持。 运用信息技术教学,很大程度上也提高了高中生的计算机水平。而现在多数学校还采取传统的教学模式,高中面临着巨大的升学 压力,而教师仍然只重视灌输式教育,从而忽视了学生们的自学能力。所以运用新的教学方法—信息技术教学,可以有效的培养 高中生的自学能力。
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运用信息技术培养学生自学能力
信息技术
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策略
高中通用技术自学能力培养浅见
高中
通用技术
自学能力
动力源
高中化学教学中学生自学能力的培养
高中化学
课堂教学
自学能力
重要性
方法
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关键词云
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文献信息
篇名 高中信息技术教学应该如何培养学生的自学能力
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 高中信息技术 自学能力 培养策略
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0242-0242
页数 1页 分类号 G
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1 廖永利 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术
自学能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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