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摘要:
随着新课改的实施,传统的教育教学方法受到越来越多的挑战,探究教学日益受到关注和重视.提高学生的问题意识是探究教学的一个重要方面,特别在高中数学的探究教学中更是如此.那么,在日常的教学中,如何培养学生的问题意识呢?笔者结合多年的教学经验,谈谈自己的几点看法.
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高中数学教学中学生问题意识的培养
高中数学
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高中数学教学中学生问题意识培养的研究
高中数学
问题意识
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中数学教学中学生问题意识的培养
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中数学 教学 问题意识
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 1301
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2287
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
教学
问题意识
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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