优化物理教学，构建高效课堂

• 作者: 刘美坤
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中物理 课堂教学 优化
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 0120-0120
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在初中物理教学中，教师要优化课堂教学，丰富教学手段，让学生从“学会”走向“会学”，从而能提升课堂教学的效果。文章主要从课堂互动、因生训练、发挥效能等角度阐述初中物理课堂教学的优化策略。

作者信息

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1	刘美坤		1	0	0.0	0.0