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摘要:
良好的阅读习惯与深度阅读的能力,是学校能给予学生一生的最好的礼物。因此,学校要致力于构建书香校园,营造全时空阅读,构建全学科阅读,提倡整本书阅读,开展主题式阅读,搭建分享式阅读,系统推进度阅读工作,培养学生良好阅读习惯,提升学生深度阅读能力,全面提升办学水平。
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文献信息
篇名 构建书香校园,推进深度阅读
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 深度阅读 全时空 全学科 整本书 主题式 分享式
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0190-0190
页数 1页 分类号 G
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1 吴启智 3 0 0.0 0.0
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2095-2112
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长春市人民大街4646号
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