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摘要:
"互联网+"是一种新经济形态,在这个经济形态背景下,全球各个领域已经将其高度融合到了生产生活中."互联网+"是将我们熟悉的网络技术平台作为基础,然后通过现在的信息技术将各个行业联结起来,从而推动产业的转型升级,源源不断地为人们的生产生活创造出便利条件.越来越多的教育体系也开始倡导将"互联网+"融入到教学工作中,本文将从初中体育教学的角度出发,探究在"互联网+"背景下如何对初中体育教学进行改革.
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下初中体育教学变革的探究
来源期刊 神州 学科
关键词 互联网+ 初中体育 教学变革
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 224
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2020.26.206
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
初中体育
教学变革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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