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初中语文作文形成性评价的有效教学策略
初中语文作文形成性评价的有效教学策略
作者:
余国华
原文服务方:
新课程
初中语文
作文
评价
摘要:
初中阶段培养学生的写作能力是初中语文教学中的重要内容,初中作文在初中学生的学习和全面发展中有着重要的意义.因此,教师要注重不断改进优化初中语文作文教学的评价方法,以此来提高学生的语言表达能力,帮助学生养成良好的学习能力.
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初中语文作文形成性评价的有效教学策略
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新课程
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初中语文
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评价
年,卷(期)
2020,(14)
所属期刊栏目
学业评价
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204
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中文
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余国华
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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