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摘要:
随着现代教学观念的转变,在新课程的背景下,对于教学提出了更高的要求,其中汉语言文学教学是初中教学比较重要的一部分内容,相应的教学工作者要适当的转变教学理念,适应新的时代下对于汉语言文学教学的要求,结合学生自身的特点开展相应的汉语言文学教学方案,不断促进学生对于汉语言文学的重视,促进学生的全方面发展,那么老师就要结合时代要求对教学观念进行改变,本文将主要以初中汉语言文学为主要话题,对新课程背景下初中汉语言文学教学观念的转变进行分析.
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新课改下初中汉语言文学教学观念的转变方法
新课改
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浅析初中语文汉语言文学教学模式创新
初中语文
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汉语言文学优化教学研究分析
汉语言文学
教学模式
教学质量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课程背景下初中汉语言文学教学观念的转变
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 新课改背景 初中汉语言文学 教学观念
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12313/j.1007-5070.2020.34.038
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研究主题发展历程
节点文献
新课改背景
初中汉语言文学
教学观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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