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摘要:
初中数学作为初中教学中重要的组成部分,对培养学生的逻辑思维能力、实践能力都有着重要的促进作用.结合数学这门学科以及初中生的特点,运用科学的教学方式,从而不断的构建高效的数学课堂.文章立足当前初中数学教学中存在的一些问题,提出针对性地改进策略,以推动数学课堂的高效运转.
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初中数学高效课堂构建策略分析
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构建
策略
浅析初中数学高效课堂的构建策略
教学情境
高效课堂
合作教学
初中数学高效课堂构建策略探究
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高效课堂
构建
内容分析
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文献信息
篇名 初中数学高效课堂的构建策略分析
来源期刊 神州 学科
关键词 初中数学 高效课堂 策略
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2020.26.143
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
高效课堂
策略
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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