初中语文教学生活化的有效策略思考

• 作者: 孙春玲
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 生活 初中 语文 教学
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 字数: 1974字
• 语种: 中文

摘要

语文学科主要是以语言为主,故于实际教学过程中积极引进生活化的教学策略,将能在激发学生的学习兴趣同时促使学生自主参与到初中语文课堂的教学过程中,从而让初中语文课堂更精彩.本文通过具体论述如何走进生活,让初中语文课堂更精彩,旨在为让初中学生在语文课堂的学习过程中逐步增强自己的核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙春玲		1	0	0.0	0.0