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摘要:
本文结合作者过去的教学经验分析学校农村高中生英语阅读障碍的主要表现.词汇语法是学生面临的最大障碍,其次,阅读技巧也是面临的主要障碍之一.
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高中生英语阅读能力的提高策略探讨
高中生
英语阅读
能力
策略
浅析如何培养高中生的英语阅读能力
高中英语
阅读能力
方法策略
如何培养高中生的英语阅读能力
高中英语
英语阅读
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农村地区高中生英语阅读理解障碍分析
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 阅读障碍 词汇 语法 阅读技巧
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王朋燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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