作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
阅读教学在小学教学中处于基础和核心地位 , 在一定程度上可以说是决定教学质量的关键因素。但是现在学生的阅读 兴趣不浓,阅读能力不强 , 阅读量不大,在很大程度上直接影响着学生的写作能力和学习成绩的提高,这是很多农村教师教学工 作中所面临的一个重要问题。如何让学生学会读书,不断提高其语文素养,为此,我想从以下几方面来谈谈小学语文教学中的阅 读教学。
推荐文章
试论提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文
课堂教学
教学效率
策略
浅谈提高小学语文课堂教学效率的措施
小学语文
课堂教学
效率
措施
提高小学语文课堂教学效率刍议
小学语文
课堂教学
教学效率
提高小学语文课堂教学效率方法研究
小学语文
课堂教学
效率
提升
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈提高小学语文课堂教学效率的措施
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 语文阅读能力 语文教学效率 语文阅读兴趣
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0241-0241
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马福山 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文阅读能力
语文教学效率
语文阅读兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
论文1v1指导