通过游戏教学方式让小学体育教育焕发光彩

• 作者: 乔冬冬
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 游戏活动 小学体育 有机结合
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 232
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.1009-5071.2020.27.217

摘要

兴趣是学生们最好的老师.如果体育教师能将游戏适当地融入到体育课堂中,并且能够激发学生们的热情,鼓励学生爱上体育运动,那么这将使课堂的互动气氛更加活跃,并且能够提高课堂的教学质量和效率.本文从提高学生们的学习兴趣、适当团队竞争促进合作精神的培养、创新型游戏培养能力这三个方面入手,对于如何将游戏活动有机融入到小学体育教学过程中进行深入分析.