新课程背景下高中语文作业优化设计探讨

• 作者: 钟翀
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 新课程 高中语文 作业优化
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.1009-5071.2020.26.062

摘要

当代语文教师在设计作业时存在着一定的问题,使得学生在写作业时缺乏一定的积极性.因此,在新课程背景下教师应强化高中语文作业的人文性、针对不同层次的学生设计差异性的作业、注重语文作业的创意性、增强语文作业的趣味性、开展实践性语文作业,以期为增强高中生的语文水平提供有利的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟翀		2	0	0.0	0.0