作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在小学数学教学中,多媒体作为一种创新的辅助教学工具,具有直观性和生动性的特征,既可以创设教学情境提升课程趣味性,还可以突破教学难点发散学生思维,对小学数学教学发展具有重要价值和意义.
推荐文章
多媒体在农村小学数学教学中的应用
农村小学数学教学
多媒体平台
教学优势
教学应用
多媒体在小学数学教学中的应用分析
对媒体
小学数学教学
多媒体应用
多媒体教学在小学数学教学中的应用
多媒体教学
小学数学
应用
问题
对策
多媒体教学技术在小学数学教学中的应用
多媒体
小学数学
注意事项
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体教学在小学数学教学中的应用
来源期刊 神州 学科
关键词 小学数学 多媒体教学 教学措施
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2020.26.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵伟 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
多媒体教学
教学措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
论文1v1指导