巧用"文本"解一种"相思"两处"闲愁"

• 作者: 夏洪军 曹小红
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 思维品质 图文互生 文学作品阅读生成
• 年，卷（期）: 2020,（45）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 字数: 3129字
• 语种: 中文

摘要

本文"文本"指的是使用文学作品素材,一种"相思"是意在创建思维课堂,两处"闲愁"是尝试图文互生的阅读生成设计.针对目前中学英语课堂阅读在引导学生与文本的互动方面以及回应文本阅读的深度产出方面的诸多不足,本文依托文学作品阅读课例,尝试探究以图辅文及文本衍生图画的形式进行阅读生成教学,旨在助力阅读课堂的思维深刻性、批判性及创新性的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹小红		4	0	0.0	0.0
2	夏洪军		3	0	0.0	0.0