新课标下高中物理生活化教学的实施路径

• 作者: 潘佳良
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 高中物理 课堂教学 生活化
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 947
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1351

摘要

在高中物理新课程标准中明确提出了:"注重学生的以往经验,从经验入手,从熟悉的生活情境中理解物理的思维逻辑,掌握物理知识与生活的相互关联,培养其运用所有的物理知识点来解决生活中遇到的类似实际问题."面对这一观点,教师必须要更新和改变传统高中物理课堂教学现状,将物理理论知识与学生实际生活进行有效地结合,真正实现物理课堂的生活化,最终完成高效课堂的构建.