病房延伸训练及家属同步教育在脑卒中患者中的应用效果观察

• 作者: 殷兰兰
• 来源期刊: 医药前沿
• 关键词: 病房延伸训练 家属同步教育 日常生活活动能力 康复锻炼 生命质量
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 综合医学
• 页码范围: 255-256
• 页数: 2页
• 分类号: R496
• 语种: 中文

摘要

目的:观察病房延伸训练及家属同步教育在脑卒中患者中的应用效果.方法:2016年1月—2019年10月,选择我院收治的60例脑卒中患者,用随机数字表平均分为两组,各30例,对照组采取常规康复护理,观察组在对照组基础上采取病房延伸训练+家属同步教育,观察对比两组患者入院时、入院1个月后的日常生活活动(ADL)评分及康复锻炼依从性.结果:两组患者入院1个月后ADL评分及康复锻炼依从性皆比入院时提高,且观察组ADL评分(68.30±18.25)分显著高于对照组的(53.59±17.68)分,(t=3.171,P﹤0.05);观察组的康复锻炼效果监测依从性(10.23±1.64)分、康复锻炼依从性(27.01±1.93)分、主动寻求建议依从性(10.14±1.29)分及总分(47.38±3.02)分均显著高于对照组(P<0.05).结论:病房延伸训练及家属同步教育可促进脑卒中患者的日常生活活动能力及康复锻炼依从性的提高,从而有利于其生命质量改善.