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摘要:
小学生是国家的未来和希望,肩负着社会发展民族振兴的重担,健康的体魄是小学生发展和学习的根本,新课改改革以来,对于提高小学生的身体素质提出了新的要求,小学生体育训练课堂的开设,要更能凸显出小学生的主体地位,体育教师要能设置出更加适合小学生发展的教学方案,完善现有的教学体制,从小培养学生的身体素质,通过体能训练促进小学生的身体发育及骨骼生长.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学体育教学中体能训练策略研究
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 小学体育 体能训练 有效措施
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 861
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1224
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
体能训练
有效措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
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88
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