作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
随着素质教育的推进以及全民健身理念的普及,人们对体育锻炼的重视程度不断提升.但是对于学生来说,学习压力比较大,难以在学校获得足够的体育锻炼时间,因此需要在家庭课余生活中选择合适的体育锻炼方法.而居家体育锻炼由于受场地、人员、器械等方面的限制,无法直接照搬专业体育锻炼方法,需要进行创编再实践.主要对居家体育锻炼创编原则以及实践应用进行分析.
推荐文章
体育游戏的创编与运用
体育游戏
体育教学
健身
娱乐活动
学生良好体育锻炼习惯的培养
中学体育教学
锻炼习惯
体育兴趣
锻炼方法
体育隐蔽课程的实施对大学生体育锻炼效果的影响
高校大学生
体育隐蔽课程
体育效果
如何培养学生对体育锻炼的自觉意识
体育
培养
激发
自觉
意识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 居家体育锻炼的创编原则及实践运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 居家体育锻炼 创编原则 实践运用
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目 课题荟萃
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1981(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
居家体育锻炼
创编原则
实践运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导