刍议如何提高"钻井工程"的线上教学效果

• 作者: 李春山 金业权
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 线上教学 《钻井工程》 教学效果
• 年，卷（期）: 2020,（43）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 267-268
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

大数据时代下,信息技术的深入发展为我国线上教育事业打造了坚实的基础.积极采用实时通讯媒体和认知交互媒体创建网络虚拟学习空间,致力于满足学生的学习需求,成为大数据时代教育教学发展的重要趋势.本文将基于大数据时代背景 ,探究提高《钻井工程》线上教学效果的具体途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金业权		11	30	4.0	5.0
2	李春山		12	106	5.0	10.0