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花球啦啦操,不仅具有较强的审美价值,更可以激发人对体育的学习和练习兴趣,陶冶人的情操,坚持锻炼,可以塑造女性优美的体态,更给体育学习注入新的活力.因此,我校将花球啦啦操纳入体育课程的教学范围内,并且积极开设了相应的教学内容,以下本文就来简要探索如何点燃中学生的体育学习欲望,助力我国体育教育事业的蓬勃发展.
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篇名 啦啦操在初中体育教学中的应用探析
来源期刊 神州 学科
关键词 初中体育 啦啦操教学 教学方法
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 周涛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
啦啦操教学
教学方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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