论高中化学有效提问之必要性与策略

• 作者: 陈广坤
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中化学 有效提问 必要性 教学实践
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 页码范围: 0032-0032
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

提问是一种重要的课堂教学手段，是培养学生思维能力，调动学生学习积极性的有效途径，有效的提问对课堂教学效果的提升有重要意义。所以，在高中化学课堂上，教师应积极发挥提问对学生学习积极性调动的作用，提高学生的学习参与度，促进学生对化学知识的理解，继而提高课堂教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈广坤		3	4	1.0	2.0