初中语文作文教学的困境分析与对策研讨

• 作者: 张代学
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 作文教学困境 分析与对策研讨
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 页码范围: 0211-0211
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着时代的发展，教育领域在近年也进行了改革，新课改就是其中的一个重要改革环节，它对各学科教学提出了新的任务，要求各学科教学结合时代特色和学生的身心发展情况来开展教学，其中语文教学的教育改革也逐步走向正轨。作文教学是各个教学时代各个教学阶段最令教师头疼的教学板块之一，因为各种因素的影响导致学生不能灵活地运用祖国语言文字来遣词造句、表情达意，面对作文就感觉恐惧乃至于不能下笔，即便按照教师的方法来写作文，所写的内容也是无意义的，没有表达真情实感的。文章就初中作文教学的困境分析与对策进行研讨。

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1	张代学		1	0	0.0	0.0