"天然气水合物处理技术"混合教学多维考核的教学实践

• 作者: 史博会 宫敬 梁永图
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 雨课堂 网络教学平台 课堂研讨 虚拟实验 混合教学 多维考核
• 年，卷（期）: 2020,（39）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 318-320
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

文章基于中国石油大学(北京)油气储运工程系"天然气水合物处理技术"混合教学多维考核的教学实践为例,以培育具备分析与解决油气储运工程过程中出现的水合物相关复杂问题能力的工程技术人才为目标,通过借助"雨课堂"智慧教学工具的课堂讲授、各类"工程"案例及热点议题的分组研讨、i-Labx虚拟实验平台海底水下生产系统《水合物生成与消除》实验的强化锻炼,以多手段实施"以学生为中心"的混合教学和多维考核,同时通过网络教学平台课程门户网站的线上学习资源,结合微信实时互动交流,全面充分调动学生的自主学习能力,从而提升学生解决复杂工程问题的能力.本课程教学实践可为工科类高校相关课程,开展混合教学和多维考核提供借鉴与思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宫敬		129	898	15.0	21.0
2	梁永图		66	203	9.0	11.0
3	史博会		7	62	3.0	7.0