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摘要:
学校是"教书育人之地",教好书更要育好人.体育教学与其他学科一样,要把"育人"作为教学的首要目标.体育教学相比于其他学科更能培养学生自尊、自信、勤劳、勇敢和团队精神等优良品质,体育教师要将学科特点渗入到教材教法中.
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探索高校体育教育中德育教育的渗透
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德育教育
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论体育教学中的德育教育渗透
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 德育 体育教学 体育竞赛 群体活动 突发事件
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.08.054
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研究主题发展历程
节点文献
德育
体育教学
体育竞赛
群体活动
突发事件
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
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