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摘要:
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全员育人、全程育人、全方位育人,这对新时代高等教育的发展提出了更高的要求,近年来,我国高等教育出现了残健融合新常态,面对不同大学生的心理需求,"三全育人"模式需要发展与创新,目前部分高校的思想政治教育仍存在思想教育工作缺乏合力、辅导员对学生思想政治教育不足及思想政治教育课程照本宣科的问题,因此对残健融合背景下思想政治教育工作"三全育人"模式提出更高的要求,可以通过顶层设计、多课堂教学、"互联网+"教育、完善教育各环节、多角色参与教学等方面尝试突破.
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文献信息
篇名 残健融合背景下思想政治教育工作"三全育人"新模式探索
来源期刊 神州 学科
关键词 思想政治教育 残健融合 三全育人
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 73,75
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 罗燕 15 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
残健融合
三全育人
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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