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对于在幼儿园阶段发展的幼儿来讲,充足的户外运动时间能够保证幼儿的身心发育获得良好的提升,同时也能够在运动的过程中,使幼儿的身体协调性和社会性得以发展。因此,幼儿园的户外运动也是学前阶段幼儿最重要的学习方式之一。但是,在一些幼儿园当中,由于场地较小幼儿人数众多,所以在进行户外活动开展的过程中就会有一定的制约性。对此,文章主要针对户外活动场地小,且幼儿数量较多的幼儿园进行户外活动创设的探讨,以此希望帮助此类幼儿园在开展户外体育锻炼活动时,能够充分带动幼儿的全面发展。
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文献信息
篇名 如何有效地开展幼儿园的户外体育活动
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 幼儿园 户外活动 兴趣 发展
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0189-0189
页数 1页 分类号 G
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1 严芳 1 0 0.0 0.0
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2095-2112
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