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摘要:
幼儿身心健康发展离不开各种形式的体育活动.新《纲要》要求,各幼儿园都要加强对幼儿体育活动开展的重视,不仅要丰富体育活动的内容和形式,而且要通过活动的开展,培养幼儿参与体育活动的兴趣及良好习惯.而在我国目前的幼儿体育活动教育中,依旧存在诸如形式单一、内容匮乏、组织失调等诸多问题,因此,如何因地制宜地开展幼儿体育活动也就显得尤为重要.本文将以"因地制宜"为主题,介绍开展幼儿体育活动中存在的问题,发现因地制宜开展体育活动的意义,以期创新出更多形式多样、内容有趣的幼儿体育活动,激发幼儿参与体育活动兴趣.
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文献信息
篇名 因地制宜开展体育活动研究的组织策略
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 因地制宜 体育活动 幼儿
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.110
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研究主题发展历程
节点文献
因地制宜
体育活动
幼儿
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
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