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摘要:
现在有很多院校都开展了信息化教学,并且收到了一定的成效.高职院校机械设计基础课程多涉及一些零部件的运作原理以及内部结构等,在上课的时候仅凭老师用话语讲解不够直观和形象,学生在理解的时候会存在一定的难度.信息化教学充分利用了信息技术资源,拓宽了学生获取学习资料的途径.这样在开展机械设计基础课程的时候,教师可以提前把相关资料传到学习平台上,提前让学生对相关知识进行预习,也可以在学习平台上进行交流.
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内容分析
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文献信息
篇名 信息化教学在高职院校机械设计基础课程中的探索
来源期刊 人文之友 学科
关键词 信息化教学 高职院校 机械设计基础课程
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 245-246
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方敏 12 7 2.0 2.0
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信息化教学
高职院校
机械设计基础课程
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人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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