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摘要:
进行德育教学的主要场地就是关于思想政治的课堂,教师要进行积极的实践,在德育视角下主动创新,改变自己的教学方法,结合生活实际,让学生感受到政治的生活性和实用性.最终建设有效的教学情境,从而提升学生的学习积极性,再通过创新自己教学评价的模式,让学生的道德品质得到显著提升,最后结合热点问题,强化德育教学的作用.
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文献信息
篇名 德育视角下高中政治教学方法分析
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 德育视角 高中政治 教学分析
年,卷(期) 2020,(40) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
德育视角
高中政治
教学分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
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