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摘要:
语文是一门古老的课程,同时也是一门最基本的课程,语文的应用不仅仅在课本之上,同时生活中也是必不可少的语言,所以语文在学生的学习中占据着不可缺少的地位,特别是学习语文不仅可以积累词汇、成语,并且还能提高学生的表达能力和写作能力.
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文献信息
篇名 情景教学法在初中语文写作教学中的运用
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 初中语文 情景教学 写作能力
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.128
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研究主题发展历程
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初中语文
情景教学
写作能力
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
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88
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