钢琴教学中培养学生钢琴演奏能力的策略分析

• 作者: 刘丹
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 文学
• 关键词: 钢琴演奏 钢琴教学 演奏能力
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 0053-0053
• 页数: 1页
• 分类号: J

摘要

钢琴演奏作为一种艺术表现形式，通过对音乐的演奏和创造，表现弹奏者的思想情感。在欣赏钢琴弹奏曲时，欣赏者 能够通过钢琴演奏者的演奏技巧分析演奏曲调的中所蕴含的情感以及演奏者的技艺水平，从而给予弹奏者客观的评价。当下时代， 随着生活水平的不断提高，人们关注于对精神文化上的提升，这是越来越多的家庭在对孩子的培养中青睐于让孩子学习更多艺术 形式的活动，使其能够通过艺术活动来提高自身的文化涵养。据目前多种艺术表现形式相比，钢琴艺术在大部分人记忆中都留下 了高雅、端庄的印象，这也使这越来越多的人在钢琴等艺术上投以重大的关注，鼓励更多的学生参与到钢琴的学习中来。但由于 钢琴并不属于我国的传统乐器，并在很长一段时间内，我国对于艺术这一方面的教育十分欠缺。因此，在目前看来，对于大部分 学生来说钢琴的弹奏具有一定的困难，使学生在弹奏时期，因为受到多方面的阻碍，增加了钢琴艺术学习的难处。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丹		5	3	1.0	1.0