新型冠状病毒肺炎疫情下在线教学模式探讨 ——以博弈论课程为例

• 作者: 周华
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 新型冠状病毒肺炎 在线教学模式 博弈论
• 年，卷（期）: 2020,（40）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 271-272
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

在新冠肺炎疫情的影响下,根据教育部"停课不停学"的要求,全国高校积极开展线上教学活动.但在现有的在线教学环境下,应该改变博弈论的课程设计、构建线下MOOC线上直播协同教学体系,以及关注学生学习行为和效果数据的采集来调整教学进度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周华		5	31	2.0	5.0